研发绩效管理与员工激励高级实务
——激活创新型组织活力
杨飞老师结合自身二十多年的研发管理与咨询感悟,融合华为等世界领先企业最佳实践,针对研发组织的特点设计了本课程。力求使学员在短时间内正确理解研发绩效管理的核心方法与技巧,让研发绩效管理真正达成效果、效率和笑容的“三笑”成果。
课程重点对研发组织绩效管理的独特性进行分析,着重培养实操能力,对实际管理中容易出现的误区和难点做重点讲解,让研发绩效管理取得成效不再困难!
课程背景
Course Background
绩效管理到底要做到什么程度才算优异?
对研发这种难以量化的工作如何有效实施绩效管理?
如何让绩效管理真正发挥激励的作用?
这些都是管理者面前的真实困惑与挑战。
绩效管理的实操中,很多研发管理者由于缺乏正确系统的认知和实操技能,使得绩效管理流于形式、执行结果事与愿违。绩效管理作为研发管理中难度较高的工作之一,往往成为困扰HR和研发管理者的难题!
课程收益
Course Benefits
培训对象
Training Objects
公司高管、副总经理、事业部总经理
人力资源相关负责人、绩效经理
研发经理、产品线经理
产品研发后备干部、骨干
n
你真的需要绩效管理吗?——绩效管理的本质
n
为什么那么多公司实施绩效管理却没有提高绩效?为什么有的公司没有进行严格的考核,却可以达成目标?
n
几个与绩效密切相关的问题
u
战略与绩效的关系
u
企业文化与绩效的关系
u
流程与绩效的关系
u
组织结构与绩效的关系
u
领导力、管理能力与绩效的关系
课程内容
Course content
第1章 绩效管理的难点与误区
n 避免陷入绩效主义的误区
n 研发绩效管理难在何处?
n
研发绩效管理的独特性
u
研发工作的特点(跨部门、创造性、灵活性、计划性、智力性……)
u
研发人员的特点(高学历、高智商、高自尊……)
u
对研发人员进行激励的重要性
u
研发管理者的普遍特点与不足
第2章 研发绩效管理综述
n
绩效管理必须是岗位责任结果导向
n
如何正确理解绩效管理
u 绩效管理不是什么
u 绩效管理是什么
n
绩效管理之惑(员工、管理者、HR)
n 适合研发型组织的绩效管理方案
n 组织绩效与个人绩效:既有联系,又有差异
华为活力引擎模型
第3章 研发绩效管理综述与组织绩效管理
第4章 研发团队与个人绩效管理
n
团队及个人绩效与组织绩效的关系
n
个人绩效管理中的重大误区
n
团队与个人绩效的管理要点
n
思考:为什么说OKR不是常规的绩效管理工具?
n
业界优秀实践:PBC(个人绩效承诺)方法简介
u
都需要设定衡量指标,PBC与KPI有何异同?
u
PBC方法的四大步骤
u
如何为不同岗位制定合理的PBC(相同岗位的人可以有不同的PBC吗?)
n
PBC中绩效目标的内容
u
赢的承诺(WINNING)
u
执行承诺(EXECUTION)
u 团队承诺(TEAMWORK)
n 绩效目标制定过程中的沟通:3+1对齐
n 绩效辅导是绩效管理成功的关键
u 沟通辅导中主管的常见误区与问题
u 绩效辅导的因人而异原则
u 演练:如何辅导不同类型的人
u 绩效诊断工具箱
u 实施绩效辅导的方式
n 绩效评价如何才能不再困难
u
考核在绩效管理中的位置及作用
u
绩效考核的正确过程
u
适当的评估工具与评定者
u
确定评估的时间安排
u
绩效评价与激发潜能的关系
n
绩效反馈,让绩效管理闭环
u
绩效反馈的意义
u
绩效结果沟通的障碍
u
绩效沟通的基本原则
u
绩效反馈的方法
u
如何面对员工质疑或投诉
n 绩效考核的结果运用
u 研发薪酬的构成特点
u 研发薪酬制度的三个平衡
u 绩效和薪资、晋升、奖金的关系
u 薪酬与职位、任职资格、绩效之间的辨证关系
u 研发人员的多通道发展晋升机制
第5章 激励——研发绩效管理的高级话题
n 研发绩效管理并非独立的管理行为——把绩效管理融入日常管理行为中
n 激励和绩效到底什么关系?
n 价值观与价值导向的作用
n 如何才能真正激励一个人?
n 演练:了解员工的需求(保健因素与激励因素的区别联系)
n 如何为团队设立愿景
u 目标激励作用与技巧
u 授权管理与激励
u 目标激励与执行
u 强化激励与习得性无助感
u 公平与激励——程序公平VS结果公平
n 最理想的绩效管理是“无为而治”
n 让自己成为“大巧若拙”的激励者!
n 课程总结及阅读书目推荐
n KPI设计工具及其运用——KRA、平衡计分卡、KPI字典与绩效管理表
n 演练:战略目标解码(KRA与KPI的识别)